六年级上册语文课文目录如下：
第一课：《井底之蛙》
第二课：《读书使人明智》
第三课：《古诗两首》
第四课：《走向诗的世界》
第五课：《译文——”说文解字”》
第六课：《近现代文学名著人名谚语》
第七课：《文言文章阅读》
第八课：《新闻作文》
第九课：《欣赏古诗词》
第十课：《感慨古文》
在六年级上册语文课文中，我们将会接触各种不同类型的文学作品，其中既有古代经典，也有现代作品。这些课文旨在帮助同学们提高对语言文字的理解和鉴赏能力，同时培养对文学的热爱和感悟力。六年级是学习语文的重要阶段，通过学习这些课文，同学们将能够提高文学鉴赏、表达能力，同时激发对传统文化的兴趣，培养学生的文学情操。
第一课的《井底之蛙》讲述了一只身处井底的蛙因受限于狭小的空间而无法了解世界的广阔和壮丽，以此引出“井底之蛙”的寓意，启发同学们要有开阔的眼界。通过这篇课文，同学们可以学会如何用比喻来表达思想，让对抽象概念的理解变得形象化。
第二课的《读书使人明智》告诉我们读书的重要性，它可以使我们变得更加睿智和博学。在信息爆炸的时代，培养良好的阅读习惯对每个学生都非常重要，它需要每个人从小开始养成，这样才能在以后的学习和工作中更好的提升自己。
第三课的《古诗两首》选取了杜甫的名篇《望岳》和岳飞的《满江红》。通过欣赏这两首古诗，同学们可以领略到古代诗人的豪情壮志，体会到他们对国家的深情厚谊。同学们可以从中理解到中国古代文化的博大精深。
第四课的《走向诗的世界》则是引导学生通过一篇诗歌来感受诗的魅力，扩展对诗歌的认知。通过学习诗歌，同学们可以培养自己的审美能力，提高自己的文学鉴赏水平。
在接下来的几课中，我们还将学习文言文章阅读、新闻作文、欣赏古诗词等，这些内容将对同学们的语文素养进行多方位的提升和拓展。同时，这也为同学们今后的学习打下了坚实的基础，通过这些文学知识的积累，同学们的表达能力和思维能力也将会得到更好的锻炼。六年级上册语文课文，不仅是语文教学的重要内容，更是对学生综合素质进行培养的重要途径。
